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个人介绍:1987年华中师范大学教育系毕业,获学士学位;1990年西南师范大学教育系毕业,获教育学硕士学位;1999年至2000年在美国太平洋大学做国家公派访问学者;2003年西南师范大学数学系毕业,获教育学博士学位。1990年至2005年在广西师范大学教育科学学院工作,1998年晋升为副教授,2003年晋升为教授。2005年调入西南大学教育学院工作,2006年任课程与教学论专业博士生导师。
研究方向:课程与教学论、学科教学研究
研究成果:出版《探究教学研究》、《探究教学论》、《教学设计》等著作、译著与教材10余部,在《教育研究》、《教育学报》、《中国教育学刊》等刊物发表学术论文80余篇,主持国家社科基金“十一五”课题“探究学习的兴起、失范、规范与超越研究”、教育部“十五”规划重点课题“探究教学与中小学生科学素质发展研究”、教育部人文社科项目“小学科学课程探究教学实验的问题与对策研究”、重庆市“十一五”教育规划重点课题“教育学视角下教师探究教学能力发展研究”、重庆市研究生优质课程《教学论》建设等国家省部级教学科研课题7项;有3项成果获省级教学、科研优秀成果一、三等奖。
承担课程:《存在主义与教育创新》